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      李克强总理提出要办人民满意的教育，建立一支高质量、善保教的教师队伍，保证学前教育健康发展。银川一幼教育集团一直致力于培养一支教育有思想，教学有风格，做人有魅力的教师队伍。为了进一步提升教师的专业化水平，结合“三园教育”中的专育目标，9月29日银川一幼教育集团进行了“了解心理学，走进儿童心里”的专题培训。

                           

                               

                           

                               

                                   

                                       

                                           走进儿童心里                                        

                                   

                               

                           

      心理学是什么？或许觉得它很神秘，亦或很神奇，在大家欢快的互动游戏中，孙燕老师帮我们揭开了它神秘的面纱——它并没有那么高深莫测，就在我们的日常生活中。

      在轻松愉悦的氛围中，孙燕老师带大家重温了一些心理学专家的理论及实验，阐述了幼儿期是人的性格、道德感、意志力、好奇心、求知欲、想象力、创造性等非智力品质形成的关键期。作为新时代的教师，我们要学习前人格物致知的精神，在家园共育中要抓住关键期，为培养“好学、乐观、勇敢、探索”的幼儿助一臂之力。

                       

                           

                   

      只有走进儿童的心里，了解儿童的心理特点，我们才能了解儿童，读懂儿童。孙老师用觉醒性游戏理论分析了环境的新意和游戏的复杂性、难度对儿童的影响，我们在进行环创的时候一定要适应孩子的心理，创设适合他们的环境，让环境真正属于孩子；其次，根据依恋类型分析了孩子的分离焦虑和入园适应，为缓解入园焦虑寻找了方法。

      了解幼儿心理特点，走进幼儿心理世界。让我们用专业的视角分析儿童、解读儿童，做他们的良师益友！