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告别春的希冀，迎来夏的期盼。在这美好的季节，为进一步推进全区学前创新素养教育纵深发展，培养一批复合型勇创新的园长队伍，2021年5月7日，创新素养教育张欣名校长工作室成员齐聚银川市第一幼儿园，开展工作室首次活动。

 实地观摩，浸润园所文化，感受户外环境变革，厚植“创新素养”理念。伴随着工作室助理叶婷老师的讲解，工作室成员从园史馆、户外游戏区域、长廊展览到文化建设墙一路进行参观。

户外游戏区域的改造，渗透着创新素养教育的思想，体现着教师的教学智慧，挖掘着幼儿的创新思维。走进长廊，适逢园所第七届阅读月，幼儿园以“画书”为抓手开展系列活动，同一主题下不同年龄阶段的阅读主题展览——“书签展”“幼稚说”“自制小书”令人耳目一新，小小讲解员的生动解说便是创新素养教育实践的最好体现。文化建设墙的展示，融合了园所文化与创新素养教育的顶层设计与实践亮点，真正促成创新素养教育在幼儿园里落地生根。工作室成员认真把握学习的机会，在观摩过程中互动、交流，点燃创新素养教育思维的火花。

  工作室启动会议，由工作室主持人张欣主持，全体成员参加。会上，张欣同志简述工作室实施方案、工作计划、管理规定及运行制度，同时学员进行自我学习。接着，工作室成员逐个进行自我介绍,阐述对“创新素养教育”的理解,分享园所开展创新素养教育的情况，并提出下一步的计划及今后在工作室想要学习与解决的问题。现场交流氛围融洽，学员坚持问题导向，结合各园实际工作，在研讨、交流、分享中阐述现状、抛出困惑、寻找方法。

下午，张欣园长结合银川一幼创新素养教育探索和实践开展专题讲座。讲座内容明晰了创新素养教育的概念，从创新人格、创新思维、创新方法三方面剖析学前领域实施创新素养教育的本质与规律，总结出八方面的实施路径，并以“阅读在一幼”的案例呈现幼儿园创新素养教育开展的具体实施方法。

贤从智中取，智从学中求。总有一种使命指引我们前行，总有一种力量召唤我们奋进，总有一种高度激励我们攀登。在整整一天的观摩学习结束后，张欣园长总结到，工作室成员一定要珍惜创新素养教育名校长工作室的平台，抓住学前教育的根，用活陈鹤琴“活教育”思想，发挥自己的特长，发扬园所的特色，扎实做教育，使创新素养教育在宁夏学前的大地上生根、发芽、成长。