习近平总书记曾“强调学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”，幼儿园每个教师都是德育教育的践行者和传播者。班主任老师作为幼儿园的中坚力量，对于促进幼儿园的德育教育更是有着非常重要的意义。
2019年6月21日，淅淅沥沥的小雨拂去了夏日的炎热，带来了沁人心脾的凉爽，银川市刘秦中名班主任工作室走进永宁县第一幼儿园，进行区域游戏观摩研讨活动。 孩子们的热情、专注、投入吸引着每一位老师，大家时而俯身聆听、时而亲切沟通、时而专注欣赏，时而用手中的相机记录下精彩的瞬间。 由永宁县第一幼儿园为任秋燕老师授牌“任秋燕班主任工作室”，激励任老师发挥工作室的引领作用和优质资源辐射作用。工作室也为大家精心挑选了《重访三种文化中的幼儿园》等书籍，希望大家不断学习，做研究型的幼儿教师。 思维的火花在研讨中碰撞，在交流中开花。工作室成员针对区域活动展开研讨，主持人刘秦中积极肯定了永宁一幼丰富的环境，同时也提出幼儿园教育应有主题，教师要在情境中研究儿童。 下午，工作室成员们冒雨来到永宁县闽宁镇幼儿园，结合互联网+教育，将银川一幼、永宁一幼和闽宁镇幼儿园组成共同体，将教学、教研活动进行连线直播。 杨琼璐老师和王亚萍老师带来的通向数学和《猜猜我有多爱你》的活动不仅深受孩子们的喜欢，而且将德育教育潜移默化地浸润导孩子们的心中，孩子们的主动操作、大胆表达也给大家留下了深刻的印象。 运用互联网+教育进行教研活动，不仅让闽宁镇的孩子们享受到了优质的教育资源，而且也为园所间的交流与发展提供了便利的条件。同时也是工作室利用互联网+进行的一次教育创新。工作室将会持续开展互联网+教研活动，期待更多的园所能够参与进来，进行交流与经验分享。 虽然风雨兼程，但是收获满满；虽然互联网+教研还有待完善，但是我们一直在努力，相信工作室将不断向着更加专业、创新的方向迈进！ —END— 文/任秋燕、钱瑞娟 图/闫述宁 编辑/钱瑞娟
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